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王学舜;
民乐县第一中学;
教师队伍建设; 教师培训; 学校文化建设; 福利; 新课程背景; 专业化水平; 教学资源; 文化特色;
机译:中等教育福利(WISE)项目的一项集群随机对照试验-一种旨在改善中学教师心理健康支持和培训的干预措施:综合过程评估方案
机译:基于Kirkpatrick型号教师教师培训系统浙江公开大学教师培训制度的研究与实践为例
机译:小学教师教育机构在培训土著语言教师方面的不一致之处:寻求津巴布韦更好的培训语言教师的模式
机译:特殊教育教师培训的问题与提高对策 - 以国家培训计划中特殊教育重点教师培训计划为例
机译:明尼苏达州教师培训计划中基本的中级教师培训内容:教育教师的看法。
机译:中等教育福利(WISE)项目的一项随机分组对照试验-一种旨在改善中学教师心理健康支持和培训的干预措施:综合过程评估方案
机译:如何确保青少年福利与学校合作?作为该示范项目的一部分,对儿童和青年福利专家以及部分学校的教师进行了一项调查的结果:“通过进一步培训进行实践发展:青年福利与学校在(教育前)领域的合格合作”
机译:最大化计算机培训(CBT)的成就:教师和其他变量的作用。
机译:弯曲的桌面与沉积盒使教师能够面对,因为许多学生可以在最大限度地利用空间的同时最大程度地降低移动距离
机译:教师数据生成方法,培训模型生成方法,设备,记录介质,程序和信息处理设备
机译:如何生成教师数据,培训的学习模型和系统
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