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姚丽琼;
张掖市甘州区南关学校 甘肃张掖734000;
作业设计; 整合; 形式; 差异性; 生动性;
机译:实用有效:向大学生引入大学生的思考实践,以提高福祉
机译:工具策略:学生咨询技能培训的一个阶段?在一般实践咨询中对学生交流的观察和思考。
机译:在替代实践教育中的体验式学习:学生对入门级能力,个人成长和未来实践的思考
机译:关于教师与学生如何学习科学的思考 - 寻找辅助辅助科学认知问题的实践解决方案;利用知道教师和学生如何学习中学教育内容的方式
机译:作业设计中的参与性决策:在实施阶段尝试提高作业设计结果
机译:医学生在本科课程过程中学习风格的变化:从思考与观察到思考与实践
机译:关于牙科学生训练面对职业运动/思考牙科学生培训的思考,以应对专业实践中的家庭暴力的思考
机译:思考自己:理解最聪明的工作实践(国防采办研究期刊,第20卷第2期,第66期,2013年7月)。
机译:家用服装实践教学材料-学生可以自由选择实践的商业模式,轻松享受轻松实践
机译:思考和实践工作工具的gehoelzschnittmaschinen
机译:软管和电缆的手部教育的思考和实践
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