提高数学教学效率的几点思考

摘要

学校实行五天工作制后，由于上课时间和每门课总学时的减少，给用熟了老套路、老方法的教师提出了挑战。要想解决减时不减量这一矛盾，对教师来说，最迫切的问题就是提高课堂教学效率，尽量在有限的时间里。出色地完成教学任务。