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论班主任自我修养的提高

     

摘要

修养主要是指人们在政治、组织、思想、学术以至知识技能等方面所进行的勤奋学习和涵养的锻炼,以及经过长期的主观努力所达到的一种工作能力和思想品质。另外,修养还特指人们逐渐养成的在待人处事方面的正确态度。在当今的教育中,班主任是全班学生的组织者、管理者和教育者,担负着教育班级全体学生,使他们都得到全面发展的重任。

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