高中学生英语学习兴趣培养策略谈

摘要

一、教学内容设计要充分体现趣味性 独特而又具有情趣性的课堂教学设计能激发学生强烈的学习兴趣，获得良好的教学效果。教学实践证明，教学内容的难易程度、新颖性、生动性和趣味性能引起学生对新知识的好奇心和探知欲。