用几何构图法讨论三角形形状一例

摘要

用几何构图法讨论三角形形状一例西和县一中牟鸿烈高中一年级三角函数的教学完成之后,一类讨论三角形形状特征的题目,散见于诸多练习中。学生解此类题时,仅从三角函数的变换入手,方法单一,思路狭窄,中断了代数与几何的联想,涉及知识面不广。