小学特殊儿童教育问题探究

摘要

特殊儿童是指先天大脑发育不全或是大脑受到损伤,导致儿童智商、心理、生理及语言方面存在一定问题,不能像正常儿童一样学习、生活的群体。对于这一群体,我们要积极地面对,并加强对他们的教育,这对这部分儿童自身的发展有着积极的促进作用。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。一、特殊儿童的特征1. 心理特征。特殊儿童所表现出的心理特征有:多以自我为中心,排斥他人,性格孤僻,注意力不集中,情绪紧张、压抑,心理稳定性较差,喜怒无常,缺少一定的自制力。