小学信息技术教学现状及对策

摘要

《义务教育阶段信息技术课程标准》指出:'义务教育阶段信息技术教育的有效实施,可以提高学生利用信息技术有效开展各学科学习和探究活动、积极参与社会实践、主动进行终身学习的能力;可以拓展学生适应现代社会生活所需的信息技术技能,巩固信息素养和技术创新意识;对于培养国家建设和国际竞争所需的信息技术人才、提高全社会的科技文化水平具有非常重要的奠基作用。'