发挥主导作用 引领合作探究——谈高中政治高效课堂的构建

摘要

一、关于构建政治高校课堂的认识所谓'高效课堂',是指以教师作为学生学习的合作者、指导者、促进者,以及课程开发的研究者,强调学生的主动参与,强调以'学'为中心、以自主学习为根本,用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。具体来讲,其包含两方面的意思:一方面,是教师的课堂教学效率要高。