高中英语阅读教学初探

摘要

对英语学习者而言，英语阅读具有双重功能，它既是学习英语希望获得的语言功能之一，同时又是学习英语和发展其他语言功能的主要途径。“侧重培养阅读能力”是教学大纲规定的高中英语教学目的之一，又是培养学生理解和运用英语技能的一个基本途径．也是落实英语交际的主要手段。要提高高中英语阅读教学的质量，可以从以下几个方面入手。