快快乐乐练写话

摘要

《语文课程标准》指出，低年级写话教学的总目标为：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想．在写话中善于运用阅读中和生活中学到的词语．根据表达的需要，学习使用逗号、句号、感叹号”。所以，在教学中，教师必须重视学生的情感，通过一些有趣的活动创设情境，激发学生学习的热情，诱发学生“我要说”的强烈欲望，进而慢慢过渡到“我要写”。