坚持因材施教原则 提高英语教学质量

摘要

宋代朱熹在对《论语》的注解中指出：孔子教人，各因其材。“因材施教”是朱熹对孔子一生教学方法的总结。它强调教师要从学生的实际情况、个体差异出发。有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。时代在前进，社会在发展，笔者认为当今的因材施教有其新的内涵。