首页> 中文期刊> 《甘肃教育 》 >班主任工作的“五先五后”

班主任工作的“五先五后”

             

摘要

一、遇到问题,先"切脉"后"下药"在班集体中,学生之间发生摩擦是难免的,与教师的冲突也同样存在。作为班主任,在处理这些矛盾的时候,不能武断、草率,

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号