首页> 中文期刊> 《甘肃教育》 >人人参与 润物无声——谈学生参与式作文评改策略

人人参与 润物无声——谈学生参与式作文评改策略

         

摘要

呕心沥血批改的作文,学生一眼瞥之,扔进抽屉了事。周而复始,不断提高学生的写作水平就成了一句空话,作文评改的低效性也就凸显。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号