给初三化学教师的几点建议

摘要

新课程下的九年级学生升入高一后化学学习并不轻松，甚至有很多学生学习困难。本人曾从事初中化学教学，在近几年的高一化学教学中深刻认识到学生存在基础性问题严重制约着高一化学教学。在此谈一点粗浅的认识与九年级化学教师交流，意在共同促进基础教育阶段学生化学学习能力的提高。