职业生涯规划与志愿填报的相关性研究——以参加高职院校分类招生的高中学生为例

摘要

高考志愿填报是考生选择学校和专业的唯一途径,目前受就业前景、兴趣爱好、学校、父母意愿、他人意见、经济条件等因素的影响,普通高中考生在高职院校分类招生志愿填报过程中存在一些问题。文章认为,填报志愿时,考生不仅要遵循喜好、擅长、价值、发展等原则,还要了解所选专业开设的课程内容,这些课程内容与高中所学内容有何关联以及就业方向,同时还要分析思考自己能否胜任,综合考虑自己的职业规划后,认真填报志愿。