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高霞;
楚雄师范学院外语系;
弱势语言的官方地位; 民族语言觉悟; 母语保存; 新西兰毛利语言复兴;
机译:向讲多数语言的人推广少数民族语言:针对非毛利新西兰人的关于毛利语言的电视广告
机译:传承语言教学对母语水平的影响:一种心理语言学的观点
机译:伊朗的语言之都:使用官方语言或母语
机译:评估15欧官方官方资源不足语言的语言工具
机译:Whakamanatanga的毛利人城市地理:增强了毛利人的城市主义精神,基于空间/地点的社会运动以及新西兰奥克兰的日常生活习惯。
机译:加拿大的官方语言少数群体:语言少数地位是心理健康的决定因素吗?
机译:向少数语言使用者推广少数民族语言:针对非毛利新西兰人的毛利语电视广告
机译:美国航空公司运输试点国际航班语言经验,报告3:非母语英语空域/机场的语言经验
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
机译:识别母语(官方语言)和外国语言语音向导服务装置的方法
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