提高高中语文诗词鉴赏有效性的策略

摘要

诗词鉴赏是高中语文教学的一个重要内容,但是有许多同学对诗词教学不感兴趣,认为诗词教学枯燥,乏味,无病呻吟,课堂气氛死气沉沉,因此,作为语文教师,要采取一定策略,以提高高中语文诗词鉴赏课教学的有效性.