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郭志明;
黑龙江省牡丹江市卫生学校;
解剖学; 外科护理学; 教学方法; 知识模块;
机译:蟹猕猴(Macaca Fascularis)中解剖学,发育和功能性颅内模块的形态学整合
机译:螃蟹猕猴(Macaca Fascularis)中解剖学,功能和发育模块的形态学整合
机译:蚂蚁类磷脂的神经解剖学和形态学特征簇:模块化和大脑结构整合的证据。
机译:虚拟解剖学:消除在现实世界中教授解剖学的竞争方法之间的障碍
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机译:ICam-1和整合LFa-1之间的工程模块化域定义分子间相互作用的复杂结构
机译:作为医学外科护理学学科教学策略的案例研究操作模型:学生评估作为医学外科护理学学科教学策略的案例研究操作模型:学生评估外科护理学课程的教学策略:学生评价
机译:可处理性问题:解剖学,化学成分和可治疗性之间的关系
机译:系统,方法和计算机可读存储介质,其存储用于生成整合功能,生理和解剖学图像的图像的指令
机译:用于生成整合功能,生理和解剖学图像的图像的系统,方法和计算机可读存储介质存储指令
机译:整合视觉信息,解剖学约束和先前的形状知识以进行医学细分
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