首页> 中文期刊> 《全文版:教育科学》 >初中生物教学多媒体应用现状分析

初中生物教学多媒体应用现状分析

         

摘要

初中的生物课堂教学应该跟随着教学科技化、现代化的发展步伐,积极运用多媒体的课堂教学形式,充分调动学生的学习积极性以及教师的教学积极性,在运用多媒体平台进行生物教学的时候不能太过于依赖,应该对其加以科学的运用,创新出一种高效的多媒体初中生物课堂教学模式。本文对初中生物教学多媒体应用现状进行了探讨。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号