培养高阶思维能力的小学语文课堂教学初探

摘要

在小学语文课堂教学中注重培养小学生的高阶思维能力,让学生掌握分析、综合、评价和创造的能力,为学生的长远发展奠定良好的基础,是小学语文教师的职责所在。培养学生的学习能力、实践能力、创新能力是教育教学的指向所在。