课程改革与高中作文教学

摘要

课程改革要求学生全面发展，塑造健康的人格在学会求知的同时学会做人，高中生正处在走向成熟的年龄段．我们要正确引导他们作文的思路，做人的道理，做到二者很好的统一。语文的外延等同于生活．写作的源头在生活，要教会学生学会观察社会，学会思考，观察自然美，发掘生活中的美．在观察中思考，在认识中感悟，在审美中去体验。此外，还要多阅读，广涉猎，品评古今佳作，欣赏、借鉴他人领悟生活的经验。表情达意的方法。具备一定的生活积淀，认识人情物理的思想，品尝人生百味的情趣，描写、评析事物的手法，再从正确健康的内心出发．才是一个充满智慧的高尚而又不乏文思灵性的人。这正是素质教育观在高中作文教学中的正确体现。