进与退：历史转型过程中的人和事

摘要

在平时的听课与教学研究过程中。我们不难发现这样的现象：在评价历史转型过程中的人物和事件时，到底是“进步”了还是“退步”了，一些教师要么以阶级斗争的观点来定位与评价，