机译:进还是出?英国退欧论证的两个方面
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机译:中学农业教育中的社会科学问题教学模型对学生的内容知识,科学推理能力,论证技巧以及对科学本质的看法的影响。
机译:Brexit农业政策对英格兰水果和蔬菜摄入和心血管疾病的潜在影响:建模研究
机译:英国退欧后在英国界定和实施“可持续”农业:农业改革经验的跨学科教训
机译:农业信贷廉价的争论是否合理?