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陈明;
上杭县旧县中学;
卓越教师; 陶行知; 幽默风趣; 心得体会; 培训学习; 深入了解; 深入浅出;
机译:2020年陶行知学习班暨新时代优质教育考察活动在厦门举行
机译:情境学习:情境学习理论指导的教师培训计划中的技术整合
机译:教师培训和技术语言 - 专业和语言学习作为化学教师培训的一部分
机译:培训质量过程中的卓越之路-培训师/教师在教学过程(ROQET)中的关键能力
机译:在选择理论/现实治疗方法或尚未培训的教师接受培训的任何教师的二年级学生中的阅读和数学成就检查
机译:明尼苏达大学指导卓越培训学院的随机对照试验研究:研究导师培训的混合学习方法
机译:课程理论,学校体育理论视角及对教师培训的启示课程理论,体育理论视角及对教师培训的启示课程理论,体育理论观点及对学校教师培训的启示
机译:关于改革应对的理论化:实践社区在教师学习中的作用
机译:如何生成教师数据,培训的学习模型和系统
机译:拉夫·韦伯(Rav Weber)的方法中心专门研究针对“ limudey kodesh”学习困难的学生的创新评估和辅导方法,以及针对教师,阅读理解和表达的专业培训计划
机译:自动化培训系统的泄漏测试装置,使用户可以通过将模块的位置更改为单个尺寸来进行与环绕模块相关的场景,从而使用户学习实用的技术和理论
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