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喻足德;
福鼎四中;
社会主义市场经济体制; 道德素质; 德育; 活动课; 实验; 学生; 素质教育; 实效性;
机译:发展良好的医生:灵性影响医学生的德国和道德直觉的发展
机译:捍卫四项原则作为良好医疗实践以及良好医疗道德的良好基础(第41卷,第111页,2015年)
机译:通过开发良好的习惯和与父母的有效沟通,加强麦克兰Tsanawiyah学生的道德和特征
机译:认识论与八至八年级以前教师对良好教学行为,良好学生行为和理解教学的描述的联系:混合方法研究
机译:医学院的邻近道德–医学生在职形成医师道德:对学生调查的扎根理论分析
机译:从学生的精神和道德素质的形成经验 ud切尔卡瑟州工业大学学报(切尔卡瑟国立技术大学学生精神和道德素质形成的经验)
机译:良好青少年拘留实践桌面指南。研究报告;研究报告
机译:系统集成的方法,可改善工程概况学生的业务和个人素质形成中的教学因素
机译:*不作为对公共秩序的危害而出版* TOTSUKYOHODAI65JO 22224 TEKYO * ER或良好道德*
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
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