以行知教育思想优化农民工子女学校的管理工作

摘要

在教育实践中,陶行知先生积累了丰富的学校管理经验,为当前学校管理工作提供了宝贵的财富。结合陶行知教育思想,以农民工子女学校为研究对象,通过对坚持＂以人为本＂、强调校长作用、注重分工协作、积极开门办学、实践知行合一等内容的思考,探索农民工子女学校管理工作的优化策略。