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潘龙生;
江苏省盐城市第一中学 224005;
机译:通过基于争议的科学课的探究课进行进化教学
机译:理科教师对探究课及其科学课的信念分析
机译:智能设备科学课的设计和评估,以提高学生的探究能力
机译:“现实世界的钢琴课”:在创意音乐实验室中与一个协作性探究小组一起探索体验式学习。
机译:自体荧光有助于假阳性Foxp3表达对巨噬细胞染色:一节课从流式细胞学
机译:哲学与文学学院。 2009年-2010年课程的第一节课
机译:施工规范和法规。第三部分。第一节第一部分。第一节第二章(stroitel'nyye Normy i pravila.Chast'III.Razdel I. Glava 1. Chast'II.Razdel I. Glava 2)
机译:第一节课
机译:用母模的动力驱动探究发条-行浇铸机
机译:角色课支持设备,角色课支持方法和角色课支持程序
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