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护师轮转重症监护室对提高护理综合业务水平的评价

         

摘要

目的 对护师轮转重症监护室(ICU)提高护理综合业务水平的效果进行评价.方法 采用系列教育考核指标对轮转ICU培训6个月的82名护师作轮转前后的分析.结果 所有参加ICU轮转的护师,轮转后各项教育考核指标达标率均明显提高.结论 ICU轮转可有效提高护师对各种急救技能的掌握和护理综合业务水平,也提高了护师的自信心.

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