首页> 中文期刊> 《福建图书馆学刊》 >利用公共图书馆进行亲子共读的探索——以低幼亲子共读为例

利用公共图书馆进行亲子共读的探索——以低幼亲子共读为例

         

摘要

从低幼儿童的亲子共读着手,分析公共图书馆在亲子共读方面的优势及特点,介绍如何利用公共图书馆进行亲子共读,以期为家长利用公共图书馆开展亲子阅读提供借鉴。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号