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亲子共读,一起成长——部编本小学语文'和大人一起读'有效亲子阅读的探索

     

摘要

当前,在新课改的不断推进中,一些创新的教育方式崭露头角,如为培养小学生的阅读兴趣和良好阅读习惯,部编版小学语文教材要“和大人一起读”的学习方式成为教学内容的创新体现。语文园地中也推出了“与大人一起读”的内容,既符合小学生的阅读需求,充满童真童趣,也体现出儿童文学的审美价值。“和大人一起读”的方式,强调了大人参与孩子成长、培养孩子良好阅读习惯、感知文学气息的重要性,使得这一亲子阅读方式成为一个载体,能够让孩子在一种轻松愉悦的氛围中享受阅读。那么,如何让这一亲子阅读变得更为有效,笔者结合教学尝试,积极探索,就此做一浅谈。

著录项

  • 来源
    《新课程(教研版)》|2019年第6期|36|共1页
  • 作者

    俞静;

  • 作者单位

    甘肃省兰州市七里河区西站小学,甘肃 兰州;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:01:07

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