基础教育信息化实现路径的立场批判与常识回归

摘要

cqvip:这是一个飞速发展的科技时代,物联网、"互联网+"、人工智能等早已悄无声息地进入我们的生活。科技发展带来了一个充满易变性、不确定性、复杂性、模糊性的时代,而人的大脑机制天然是寻求确定性、稳定性、简单性及规范性的。时代与人的天性所产生的冲突,难免使我们对未知的发展前景有所担忧。对科技的偶像崇拜是为了寻求新的平衡,而进行批判性反思也是为了寻求平衡。当下,深受社会的信息化浪潮影响,学校教育信息化成为必然趋势。然而,教育信息化既为我们的教育带来了福利,也产生了不少问题。