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何秀珠; 张永青;
宁德市第十中学;
生物课程标准; 福建省; 发展潜能; 育人价值; 学科; 考生; 中考; 理论联系实际;
机译:评论“欧盟与美国许可的药代动力学和药效动学参数分析 - 与美国许可的参考生物制品:在体内桥接研究中有理由进行生物仿制性发展?”
机译:欧盟与美国授权参考生物制品中药代动力学和药物动力学参数分析:是体内桥接研究,用于生物仿制性发展吗?
机译:绿色论文关注(第31卷,第10卷,2018年)
机译:有氧运动中考生专业实力质量培训方法研究
机译:修正的安格夫标准设定练习中考生表现信息对法官减分的影响
机译:了解自适应测试中考生的选择:过程数据的隐马尔可夫建模
机译:两次持续数年代循环疾病大规模检查中考生价值差异的研究
机译:在风险分析中考虑预测不确定性,重点关注地下水的放射性污染
机译:在阿尔茨海默氏病治疗的临床试验中鉴定与目标疾病和患者发展相关的遗传变异的方法,确定在患者中发展目标疾病阿尔茨海默氏病的风险,以及预后,或在患者中罹患阿尔茨海默氏病的风险,在患者中治疗阿尔茨海默氏病,所关注的疾病和阿尔茨海默氏病的风险,将患者分为治疗阿尔茨海默氏病的临床试验的亚组,活性抗阿尔茨海默氏病药物的使用和试剂盒,以确定患者是否罹患阿尔茨海默氏病的风险增加,以及患者是否对所关注疾病的治疗有反应
机译:方法将价值的价值除以价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值值的值与值的值的值,值的值的值,值的值的值。同时,有必要研究两者之间的关系。
机译:认知诊断模型中考生属性参数的估计方法
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