Temple University;
机译:小组讨论和考生表现信息对Angoff标准制定程序中判断的影响的实证检验
机译:标准设置简单:验证等于Z-score(EZ)方法,用于临床检查的切割分数
机译:应用Rasch模型和泛化理论研究修正的Angoff切分
机译:为机器人比赛打分:在判断快速度和有意义的性能评估之间取得平衡
机译:Angoff和对比组切分评分方法(标准设置,大师级测试,标准参考测试)中的法官错误调查
机译:轻松进行标准设置:验证用于为临床检查设置切割分数的等Z分数(EZ)方法
机译:考生绩效信息对修改昂贵标准制定练习中法官削减得分的影响