实践 提升 推行——福鼎市小学“多种教学媒体协调教学中自主探索发展学习实验研究”

摘要

福鼎市小学“多种教学媒体协调教学中自主探索发展学习实验研究”是教育部全国教育科学“十五”规划课题“中小学素质教育中多种教学媒体综合运用实验研究”的子课题。2003年立项，经历了实践、提升、推行三个阶段，课题成果荣获教育部首届教育科研成果奖。