数学中的动中有静

摘要

一、数学规律中的“动静之美”数学中有许多找规律的题目,让学生在变化的数,式,形中挖掘不变的规律。例如例1.“观察等式:①9-1=2×4,②25-1=4×6,③49-1=6×8…按照这种规律写出第n个等式”。