首页> 中文期刊> 《福建教育研究》 >浅谈初一年级起始阶段英语教学特点

浅谈初一年级起始阶段英语教学特点

         

摘要

一、导向性良好的开端是成功的一半。在初一年级起始阶段,教师要让学生明确学习英语的目的,帮助学生掌握科学的学习方法,科学引导学生英语人门,为学生整个中学阶段的英语学习打下坚实的基础.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号