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刘秋谷;
大田县鸿图中学;
插图; 学习兴趣; 学习能力; 情感教育;
机译:部编教材插图编配的变化及使用建议——以七下部编教材插图为例
机译:充分利用历史名城金泽的历史文化遗产的城市规划:表彰金泽市历史风貌维护改善计划
机译:开展深度备课提高课堂教学效率
机译:从历史建筑的现状出发,对横滨关内地区的``充分利用历史的城镇发展''的现实状况进行研究:着眼于``剩余条件''的分析
机译:未充分利用的空间和市场利用的边缘土地:多规模分析
机译:在历史上历史上的历史教师研究培训和概念框架形成和历史历史教师的概念框架形成:肥胖健康差异(OHD)骄傲计划
机译:提高课堂教学效率,激励学生
机译:收购:国防部承包商与历史上未充分利用的商业区(HUBZones)小型企业分包
机译:区域确定装置,区域确定方法,用于充分利用区域确定功能的程序,以及用于记录用于充分利用区域确定功能的程序的信息记录介质
机译:桌子架子随着架子的波而消失potecomodino架子随着架子的消失而为了充分利用房子的每个角落(但为了充分利用房子的每个角落(和其他地方,也要r-相同-和其他环境)) ;一样-
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