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创设复合情境 设计课堂练笔——阅读教学中“语用”练习的有效性例谈

         

摘要

随着仪务教育语文课程标准(2011年版)》对语文学科“学习语言文字运用”基本性质的定位,阅读教学中,引导学生课堂练笔等‘牾用”训练的片段也随之增多。

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