解开幼儿情感密码——“家园协作有效促进幼儿情感智慧发展”课题研究案例

摘要

＜正＞作为幼儿的重要他人,家长与教师都应该成为幼儿心灵的解码能手。心理学家研究表明:当一个人没有办法了解自己的内心情感世界,无法用情感词汇标明心里的感受时,他就无法了解别人内心的感受,与人心灵深深相契;也不能疏导与处理他人和自我的各种复杂情绪,有效地解决人际关系中的各种冲突,与人建立有意义的"爱的联结"。而家庭是幼儿情感认识与体验获得的最初步、最