领会教学法在高中篮球选修课堂中的应用研究

摘要

一、引言领会教学法是80年代末90年代初，由英国洛夫堡大学两位教授宾嘉和霍普（Bunker＆Thorpe）倡导的一种行之有效的球类教学方法。这种教学法在国外经过二十多年的实践与改进已日趋完善，被许多欧美体育学者推崇为体育课改革中球类教学趋向。我国学者毛振明博士在他总结的十大体育教学方法时也把这种教学方法列入其中之一。