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张克; 陈水梅;
龙岩学院资源工程学院 福建龙岩364012;
应用教育; 土木工程; 合作;
机译:供给侧改革视角下“校,政,会,研,企”合作教育模式的实践探索-以盐城师范学院应用化学专业为例
机译:艺术设计专业大学生自主学习能力培养的创新研究
机译:基于学生创新能力培养的土木工程专业实践教学改革
机译:在主要应用的背景下研究大学物理教学对生命科学专业学生的可行性。
机译:药学专业学生临终护理能力培养的模拟方法
机译:信息环境下高职院校土木工程专业大学企业合作的应用研究
机译:浅析当前土木工程专业人员承担基层土木工程师责任的方案充分性
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:拉夫·韦伯(Rav Weber)的方法中心专门研究针对“ limudey kodesh”学习困难的学生的创新评估和辅导方法,以及针对教师,阅读理解和表达的专业培训计划
机译:一种移动设备应用程序,专用于以下国家和地区的现任和前任国防军员工(陆军,海军,海军陆战队,空军,特种作战人员)和紧急服务人员(消防和救援,警察,急救人员在大城市和农村工作环境中)每个国家及其合作伙伴/配偶,旨在促进与本地和世界各地的专业人士进行在线交流,支持,建议和社会参与。个人和专业信息将用于将用户与其他志同道合的同行进行匹配。
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