“项目教学”在中职学校建筑专业教学中的应用研究——以《建筑材料》课程为例

摘要

“项目教学”是一种新型的教学组织形式,不仅适合于大学的课堂教学,也同样适合于中职学校的教学.该研究通过在建筑材料课程中的教学实践,发现应用“项目教学”能够提高学生的学习能力,并能提升学生对课程教学的满意度.