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余晨晨;
福建幼儿师范高等专科学校附属第一幼儿园 福建 福州 350025;
小班幼儿; 建构游戏; 深度学习;
机译:在问题中成长——建构游戏中的合作与发展
机译:幼儿园课程审议与创生实践探究--以小班情境主题活动“可爱的小鸡”为例
机译:小班语言教学中幼儿语言发展初探
机译:幼儿园到幼儿园在幼儿园中空间利用变化的研究:以具有花园和花园特征的Sh幼儿园为例
机译:知识转移在幼儿教育和国际商业管理中的影响 - 以加拿大幼儿园初期规划模型转型为例
机译:针对大学饮酒的计算机干预的个性化助推器:保护性行为策略的影响
机译:通过TK AISYIYAH V GEMOLONG的B组儿童通过建构游戏提高儿童的创造力(《幼儿园五号》中的课堂动作研究)
机译:幼儿中杀鼠剂诱发的凝血功能障碍:代谢的munchausen综合征一例
机译:形象建构游戏
机译:基于几何图形的教学建构游戏。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:改进了儿童的建构游戏(由Google Translate进行的机器翻译,没有法律约束力)
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