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辨析概念关系促进思维发展

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摘要

提高学生的议论文写作水平,需要提高其思维水平.概念是思维的基本形式,写作中常常会遇到两个或以上的关键概念,这些概念间的关系值得探析.通过辨析概念间的不同关系,有助于促进学生思维发展,让作文写得更深刻.

著录项

来源
《福建基础教育研究》 |2021年第7期|42-44|共3页
作者
欧阳林;
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作者单位

常州高级中学江苏常州 213003;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
思维发展; 近义分析; 矛盾分析; 条件分析;

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