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小学数学课堂提问的艺术

     

摘要

@@ 德国数学家康托尔指出:"在数学的领域中,提出问题的艺术往往比解答问题的艺术更为重要".课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段,是激发学生积极思维的动力,是信息输出与反馈的桥梁,是师生情感共鸣的纽带.那么如何在数学课堂中进行有效地提问呢?现结合自己的教学实践,谈谈一些课堂提问的艺术.

著录项

  • 来源
    《福建基础教育研究》|2010年第9期|85-86|共2页
  • 作者

    连益利; 杨慧平;

  • 作者单位

    仙游县城东中心小学;

    仙游县城东中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 22:50:24

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