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优化课堂教学促进学生主动发展

     

摘要

@@ <全日制义务教育数学课程标准>指出:"义务教育阶段的数学课程最终目的是为学生的可持续发展奠定良好的基础."小学数学教学应树立"以人为本"的发展观.而"以人为本"在课堂教学的具体体现就是促进学生的主动发展.那么,在小学数学课堂教学中,如何促进每一位学生全面、主动地发展呢?笔者结合多年的小学数学教研与实践,谈几点粗浅看法.

著录项

  • 来源
    《福建基础教育研究》|2010年第9期|82-83|共2页
  • 作者

    林淑珠;

  • 作者单位

    漳浦县教师进修学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 22:50:24

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