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提高初中英语复习有效性

         

摘要

@@ 随着新课改的不断深入,教师的教学观念和方式都己经发生巨大的变化,合作学习、探究性学习等现代教学方式已广泛运用于初中课堂教学,课堂教学逐渐活了起来.然而,有的课堂教学在本质上仍沿用了传统的"填鸭式"教学方法,复习课教学有效性缺失仍是亟待探讨的问题.作为中学教师,经常听到初中英语教师同行抱怨复习课不知道怎么上才能提高效率,经常是上复习课优生昏昏欲睡,差生一头雾水.

著录项

  • 来源
    《福建基础教育研究》 |2011年第4期|61-63|共3页
  • 作者

    吴清;

  • 作者单位

    福州第十五中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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