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谈提高农村初中英语总复习教学的有效性

     

摘要

本文从尊重学生个体差异,整合教材,引发学生认知冲突,开展合作学习,进行评价激励,运用信息技术等方面,探讨农村初中英语总复习的有效教学策略。

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