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高效地理课堂中教师肢体动作探析

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摘要

文章结合本人的教学实践,总结了肢体动作在自然地理教学中组织教学、辅助难点知识突破、协调师生关系等方面的作用,并举例说明其具体应用.文章同时还例举反思教师肢体动作使用应注意的事项.

著录项

来源
《福建基础教育研究》|2016年第11期|113-114|共2页
作者
范渊志;
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作者单位

漳浦第一中学,福建漳浦 363200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
肢体动作; 作用; 课堂效率;
入库时间 2022-09-01 15:18:19

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